Het verontrustende verschijnsel van Hikikomori in Italiƫ


Wie zijn de Hikikomori en waarom groeit het fenomeen van vrijwillige isolatie ook in Italiƫ. De mening van de pedagoog

In Dit Artikel:

Hikikomori in Italiƫ

Deel uitmaken van de maatschappij is een van de eerste tekenen van ergens bij horen, het begint bij het gezin en gaat dan verder naar de school die de educatieve instanties bij uitstek vertegenwoordigt. Elk individu, elke man en vrouw die is, is geboren en leeft als lid van een opvoedende gemeenschap. Isolatie is niet toegestaan, maar misschien denkt niet iedereen hetzelfde.

We hebben het over a verschijnsel dat, geboren in Japan, het grijpt ook ons ā€‹ā€‹en de rest van de wereld in. de Hikikomori zij zijn al die kerels die besluiten om vervreemdenop een pathologisch niveau, van de rest van de wereld en de leeftijd van deze onderwerpen is het aanzienlijk verlagen van de rente kinderen van elf / twaalf.

Anna Maria Cresta, bekende journalist, in zijn boek "Hikikomori-generatie. Isoleer jezelf van de wereld tussen internet en manga"Beschrijft het fenomeen op een gedetailleerde en analytische manier. in JapanJuist in Koyasan ten zuiden van Osaka, is er een heilige plaats waar de ouders van deze kinderen naartoe gaan, die nu uitgeput zijn en de kracht niet vinden om te reageren op het 'monster' dat hun zoon of dochter nam.

In deze plaats vindt een ritueel plaats, men viert zijn begrafenis in de praktijk, met behulp van een mannequin, waardoor de proefpersonen de rust en sereniteit vinden die nodig is om hun kinderen op de best mogelijke manier te helpen.

Zeker, het is er een ceremonie dat laat zonder woorden, maar het is meer om te denken dat er kinderen en volwassenen in de wereld zijn die spontaan beslissen om niet deel te nemen aan het sociale leven, waardoor ze een soort van parallelle wereld in je kamer.

We hebben het niet over grillen, maar over een realiteit die ons moet laten nadenken en in de praktijk brengen door psycho-pedagogische deskundigen strategieƫn die nodig zijn om dergelijke tragedies te voorkomen, want voor een gezin kunnen we dit herhalen.

Laten we deze onderwerpen van naderbij bekijken.

Wie zijn de hikikomori?

Ze zijn jong en heel jong voor echte of denkbeeldige oorzaken ze besluiten thuis als gevangenen te leven, met zeer zeldzame sociale gelegenheden meestal met familieleden of, in de meeste gevallen, virtueel.

En het is precies het maniakale gebruik van internet dat een van de eerste oorzaken van het fenomeen is. Overmatig gebruik van technologieƫn heeft gezorgd voor een constant vertrek van jonge mensen elke dag van de samenleving, van samenleven.

Als de basisschool bij recreatie niets anders doet dan praten over een beroemd videogame of verwijzen naar sociale kanalen en verschillende beĆÆnvloeders is dat zeker een alarmbel waarmee je absoluut rekening moet houden.

Kinderen verleid op het net

oorzaken

Onder de oorzaken men valt ook familielid opmerkelijk. Hikikomori rapporteert er vaak Ć©Ć©n slechte communicatieve en emotionele relatie met ouders. Gezaghebbend, intimiderend, benauwend zijn slechts enkele van de termen die de jongens gebruiken om afwezige vaders en moeders in hun leven te beschrijven.

Maar niet alleen dat, het uiterlijk van het personage blijkt een andere triggerreden te zijn. Meestal zijn het kinderen die bijzonder begaafd zijn met een hoog IQ dat op sociaal niveau de neiging heeft om een ā€‹ā€‹verlegen en terughoudende houding aan te nemen. Ze nemen weinig deel aan het groepsleven en nemen bijna nooit beslissingen die de gemeenschap kunnen interesseren en erbij betrekken. Dit leidt tot de moeilijkheid om na verloop van tijd solide en langdurige obligaties te creĆ«ren.

de school het wordt op een negatieve manier ervaren, maar het gaat niet om lusteloos zijn en niet in staat om een ā€‹ā€‹baan te voltooien. Soms zijn er achter dit isolement episodes van pesten, kunnen de jongens niet reageren en leven ze liever aan de zijlijn en creĆ«ren ze hun wereld.

Een realiteit die heel anders is dan die van collega's die als gevaarlijk en negatief wordt beschouwd.

Zijn er stadia van het fenomeen?

Op de Hikikomoriitalia.it-website is het mogelijk om te identificeren drie fasen zelfs als erop wordt gewezen dat we ze niet letterlijk moeten nemen vanwege het simpele feit dat niet alle onderwerpen het fenomeen op dezelfde manier beleven en daarom is het niet mogelijk om precieze stadia in te stellen.

  1. Absoluut een eerste moment van onwel voelen je voelt wanneer "Het subject toont een gevoel van onbehagen als het gaat om relaties met andere mensen en vindt op zichzelf isolatie". In deze eerste fase blijft de jongen relaties opbouwen, zij het met moeite, maar zijn ongemak leeft in hem en vindt verlichting in het moment dat hij alleen is, weg van alles en iedereen, opgesloten in zijn kamer. en hier komt de internetactie dat hoewel het voor sommigen een oorzaak van deze isolatie voor anderen vertegenwoordigt, het een gevolg wordt. Dat wil zeggen, ik isoleer mezelf, maar ik behoud mijn perceptie van de "maatschappij" door het virtuele.
  2. in tweede fase begint de feitelijke isolatie. Deelname aan feesten en uitjes met vrienden wordt steeds zeldzamer, deelname aan het schoolleven is bijna niks, het slaap-waakritme heeft veel te lijden, de contacten met de externe omgeving zijn beperkt tot het gebruik van chat, sociale en alles dat deel uitmaakt van de technologie.
  3. nell 'laatste fase, zeker de meest dramatische, de jongen of het meisje is volledig geĆÆsoleerd van de wereld, zelfs wat hem veiligheid gaf en het enige kanaal van socialisatie met de buitenkant werd geĆ«limineerd. Pathologische ongemakken ontwikkelen zich vaak met wanen van vervolging en depressie.

We wijzen erop dat in een dergelijke context diep geraakt worden niet alleen de protagonisten zijn, die vaak beseffen wat ze ervaren maar er niet slechter uit kunnen komen, maar ook de ouders die hun zoon zien consumeren, zelfs heel jong, en ze kunnen niets doen om het goed te laten voelen.

Ik wil nogmaals benadrukken dat we het hebben over jongens en jongens in de leerplichtige leeftijd. Er zijn ook volwassenen in de wereld, maar het is onze taak zo snel mogelijk in te grijpen als experts, leraren en ouders ongemak kan bestaan.

Blijf niet stilstaan ā€‹ā€‹bij het geheel van je kind, kijk hem recht in de ogen, ga naar zijn details kijken, want daar kun je het antwoord vinden op zijn ongemak en samen uitstappen.

Video: