Reflecteer en speel met de kinderen op de metingen samen


Er zijn veel mogelijkheden, aangeboden door kinderen, om samen een gemaakte lectuur bij te werken. Te vermijden: ondervragingen, beoordelingen of controles van wat er is gelezen

In Dit Artikel:

Activiteiten na het lezen met kinderen

Er is een voorwaarde, ten tweede Daniel Pennac, all 'liefde voor lezen: je moet precies lezen voor liefde. U hoeft niets terug te vragen: "Reading-geschenk. Lezen en wachten. Forceer geen nieuwsgierigheid, het maakt het wakker. Lezen, lezen en vertrouwen op de ogen die opengaan, in de gezichten die zich verheugen, in de vraag die op het punt staat aan te komen en die andere vragen zal oproepen ".
LEES OOK: Ontwikkel het potentieel van taal: hoe lees je boeken met kleine meisjes en kleine kinderen
Wanneer we met kinderen en meisjes lezen, moeten we daarom de modaliteit vergeten die op school, niet altijd, maar traditioneel wordt gebruikt om kennis te 'verifiĆ«ren' en te lezen: geen vragen stellen of oordelen, geen verificatie van wat er is gelezen. Alleen delen, gratis, in feite, omdat de gratuĆÆteit de deur opent naar passie en creativiteit, naar het verlangen naar ontdekking en open confrontatie.
Er zullen veel mogelijkheden zijn, aangeboden door kinderen, voor een samengestelde meting opnieuw uitwerken, waardoor elke onderzoekende houding wordt vermeden. Al tijdens het lezen vragen de kinderen vaak om een ā€‹ā€‹dialoog, een confrontatie met de volwassene: ze herhalen duizend keer "waarom" en vragen een verificatie van iemands intuĆÆties, troost voor angsten, delen van emoties.
LEES OOK: de eerste boeken over emoties voor kinderen
Na het lezen, een verhaal en de personages zijn onderdeel van het huis, is het niet nodig om vragen te stellen, vaak alleen maar te luisteren: de woorden ontdekt in een boek worden hergebruikt uit de context en op de juiste manier. Geluiden, stemmen en situaties van een sprookje komen terug in de tekeningen of geven stem aan haaien en poppen. In volledige autonomie, recreƫren de kinderen ons en vertellen ons of ze begrepen, wat hen trof, hoeveel geschiedenis nu bij hen hoort.

activiteiten-na-lezen-met-kinderen


"Lezen - zegt Pennac - is als liefde, een manier van zijn".
Als we hun voorkeuren respecteren, leren kinderen ze te hebben. Als we hen begeleiden, zullen ze leren ons te herkennen als medereizigers. Als we ze beelden en poƫzie aanbieden, zullen ze elkaar snel met moed en lafheid confronteren en op het juiste moment weten dat ze een kruispunt en een keuze voor hen hebben. Als we luisteren naar hun angsten, zullen ze leren ze te overwinnen. Als we ze laten zijn, zullen ze vrij zijn.
Enkele diepgaande links:
LEES OOK: "Als een roman" door Daniel Pennac. Over hardop lezen voor kinderen en tieners
LEES OOK: Hoe boeken te lezen voor kinderen in de eerste maanden van hun leven
Ontwikkel het potentieel van taal van jongs af aan
Een Facebook-pagina en een e-mail om contact te houden

Praten met kinderen: de Facebook-groep om op de hoogte te blijven en meningen uit te wisselen
Als je ons verhalen, video's of foto's van je spellen met woorden wilt sturen, schrijf dan naar: [email protected]

Video: De geodriehoek - Hoe meet je een hoek? - WiskundeAcademie