Cursusprogramma's voor kinderen programmeren


Lesgeven aan computercode op school. Een voorstel dat steeds meer aanhangers vindt die ouders uitnodigen om kinderen in codeercursussen in te schrijven

In Dit Artikel:

Codering op school

Coding, de technische taal betekent programmeren.

Hij praat er veel over na de conclusie van de CodeWeek die afgelopen oktober in Milaan werd gehouden (en waaraan ongeveer 30.000 studenten tussen 7 en 11 jaar oud deelnamen) en nadat de Amerikaanse president Barack Obama de jongens had aangespoord niet in een openbare rede te spelen naar videogames maar om er zelf een te maken; niet om de nieuwste beschikbare app te downloaden, maar om er een te maken.

En een toenemend aantal deskundigen hoopt op de invoering van codering tussen schoolvakken, aangezien zij kinderen waren. Omdat waarschijnlijk in de toekomst weten hoe te programmeren en een actieve en originele benadering van de programmeertaal hebben, betekent het hebben van een extra uitrusting in de wereld van werk.

En we zijn niet zo ver achter zelfs in ons land als we denken dat in het project op Goede school opgesteld door de overheid vindt ook ruimte

onderwijs voor computationeel denken en coderen in Italiaanse scholen

We zijn zeker nog ver verwijderd van de invoering van codering als een kwestie van geïnstitutionaliseerd onderzoek, maar er gebeurt iets. Natuurlijk is er het probleem van hoe kinderen te helpen en te onderwijzen computationeel denken, dat is het vermogen om op een algoritmische manier te denken.

De toekomst van onze baby's

Zoals hij uitlegt Alessandro Bogliolo, professor aan de Universiteit van Urbino al Corriere, betekent een probleem hebben, een oplossing zoeken en deze ontwikkelen.

En dan herinnert de expert zich dat je al op jonge leeftijd kunt beginnen, omdat het niet genoeg is om een ​​tablet in de hand van het kind te leggen om zijn geest te openen en zijn benadering van digitaal aan te moedigen, hem een ​​actieve en niet-passieve gebruiker te maken.

Hoe?

Gebruik van de instrumenten die al bestaan ​​en die kindvriendelijk zijn, zelfs die erg klein zijn. Het is een voorbeeld krassen, een visuele programmeertool die is gemaakt door de ingenieurs van de Boston Mit. Een instrument dat ook beschikbaar is voor kinderen van 5 jaar die geen echte programmeertaal nodig hebben en geen codes hoeven in te voeren.

Voor kinderen en tieners, dan, i instrumenten ze worden steeds geavanceerder: een programmeerbare hardware, zoals Arduino, of Lego Mindstorms enz...

Dus naast de dans- of muzieklessen hebben de ouders van vandaag de mogelijkheid om hun kinderen in te schrijven in een codeercursus, waar kinderen programmeertechnieken kunnen leren die zijn ondergedompeld in een dimensie waarin spel en creativiteit hoofdrolspelers zijn.

Video: