Naakt voor de kinderen: ja of nee? Voors en tegens


Het is een vraag die bijna alle ouders van kinderen, min of meer, stellen, en niet zonder enige schaamte, en dat is of het gepast is om zich niet naakt te tonen voor hun kinderen

In Dit Artikel:

van Beatrice Spinelli
In de opvoeding van kinderen in het algemeen kunnen ouders het onderwerp seksualiteit met een zekere schaamte beleven en vervolgens kiezen voor gedrag dat hen weghoudt van het ongemak dat kan ontstaan ​​door naakt voor hen te zijn, maar ook omdat ze de 'netelige' vragen moeten beantwoorden. "Wat over het algemeen gaat over het lichaam en seksualiteit. Sterker nog, vroeg of laat is de tijd aangebroken voor elke ouder om een ​​genante vraag te beantwoorden die door hun kind op openhartige wijze wordt aangepakt, vooral in de klassieke fase van het waarom. het is belangrijk om te onthouden dat kinderen, die opgroeien, zichzelf vragen stellen over naaktheid en verder seksualiteit zoals ze doen voor elk ander onderwerp: de verlegenheid bij het beantwoorden kan betrekking hebben op de ouder, maar zeker niet op het kind! L 'schaamte (READ) het kan nog groter zijn wanneer het gebeurt dat het naakt is voor hun kinderen. Voordat we ingaan op de vraag, kan het nuttig zijn de stadia van seksuele ontwikkeling in de ontwikkelingsleeftijd samen te vatten, ontleend aan het psychoanalytische model van Sigmund Freud. In dit model worden vijf stadia van rijping geïdentificeerd:
LEES OOK: diegenen die seks hebben met de kinderen in bed
0-1 jaar: orale fase (afzuiging);
2de jaar: anale fase (retentie-emissie van faeces);
3-5 jaar: fallisch stadium (genitale zelfexploratie, masturbatie, wederzijdse genitale exploratie);
6-11 jaar: latentietrap;
adolescentie: genitale fase (zoenen, erotische spelletjes, coïtus).
In de eerste fase, de 'orale', concentreert het streven naar genot zich op de lippen en de mondholte. Zuigen roept dezelfde uitdrukking van gelukzaligheid op wanneer de baby de borst van de moeder zuigt: de baby zuigt voor zijn eigen plezier.
In het stadium "anaal", 2e jaar, wordt het kind opgeleid om schoon te maken en te leren om niet nat te worden en vies te worden, hij kan proberen het faecalproduct (eliminatie) kwijt te raken, zowel vertraagd als aanhoudend in spanning, ontwikkelt een interesse in hun eigen Ik deed, probeer ze aan te raken of met ze te spelen
In de derde fase, die "fallisch" wordt genoemd, van 3 tot 5 jaar, begint het kind belangstelling te krijgen voor het zijne geslachtsdelen, waarvan manipulatie plezier veroorzaakt; hij wordt zich ook bewust van het verschil tussen de twee geslachten en, voelt hij zich aangetrokken tot de ouder van het andere geslacht, van gedachten rivaliteit naar de ouder van hetzelfde geslacht (Oedipus-complex). Het is de fase waarin het kind zijn naaktheid vertoont en de geslachtsdelen van andere kinderen of ouders waarneemt. Deze fase is fundamenteel voor de affectieve ontwikkeling, dat is geconfigureerd als het zoeken naar een balans tussen de interne behoeften en de behoeften die worden bepaald door de omgeving in een onophoudelijke wederzijdse relatie. Deze relatie is erg belangrijk voor de ontwikkeling van persoonlijkheid. In het begin is het er een dubbele relatiein feite is de afhankelijkheid van het kind tot de moeder in het totaal tot het einde van het tweede levensjaar. Het kind onderscheidt zich niet van de moeder, die de belangrijkste bron van tevredenheid is voor hun fysiologische behoeften. Vanaf het derde jaar maakt het kind zich open voor het milieu en begint zijn belangstelling te richten op zijn vader, tot nu toe gemarginaliseerd door de dubbele relatie. Gehechtheid aan de vader vestigt de kardinale driehoeksverhouding van het oedipale conflict.
In de "latency" -fase, van 6 jaar tot puberteit, het kind is zich ervan bewust dat hij de relatie tussen moeder en vader niet kan onderbreken en verandert zijn psychische spanningen richting het verkennen van de wereld, naar de relatie met leeftijdsgenoten, vooral van hetzelfde geslacht, maar gedraagt ​​zich niet als "seksueel".
LEES OOK: ALS HET KIND DE OUDERS IS DIE SEKS ZIJN
In de "genitale" fase, die vanadolescentie, het kind dat al in de fallisch-oedipale fase zijn eigen seksualiteit had geïdentificeerd, komt tot de fysieke en psychische seksuele rijping, regisseert zijn eigen onderzoek en zijn affectieve betrokkenheid bij de keuze van de partner van het andere geslacht.

make-do-naked-voor-kinderen


Verwijzend naar dit model van seksuele rijping, adviseren psychologen ouders over het algemeen gedrag en acties aan te nemen die kinderen aanmoedigen om sereen en natuurlijk te leven relatie met je lichaam. Jonge kinderen zijn zeker niet geschandaliseerd voor de naaktheid ouders en kunnen hooguit het seksueel dysmorfisme, dat is het verschil tussen de intieme delen tussen mannen en vrouwen. Een kind zal zich vergelijkbaar voelen met zijn moeder en kan zich afvragen hoe zijn vader kan plassen en omgekeerd. Het zijn echter de eerste stappen om de wereld van seksualiteit te ontdekken. Kinderen hebben, net als alles wat ze meemaken, de nieuwsgierigheid om te ontdekken hoe het menselijk lichaam werkt en het is niet genoeg voor mama en papa om altijd kleding te tonen om deze nieuwsgierigheid te belemmeren. Daarom is het tonen van zichzelf naakt of gekleed voor de kinderen een keuze die alleen ouders betreft: als ze het proberen verlegenheid of ongemak is het beter dat ze dat niet doen, niet zozeer voor het kind als voor zichzelf.
LEES OOK: HET IS DE GENITALEN AANRAKEN, WAAROM DE AUTOEROTISCHE SPELLEN VAN KINDEREN
In feite zou het kind het onbehagen van ouders terwijl het heel belangrijk is om te voorkomen dat de kleintjes het menselijk lichaam, mannelijk of vrouwelijk, associëren met iets verwerpelijks of erger dan zondig. De meest correcte benadering is precies die van de natuurlijkheid en spontaniteit: zichzelf naakt en zonder schaamte voor het eigen kind tonen, kan dienen om te voorkomen dat het kind als een taboe de sfeer van intieme delen waarneemt en daarom een ​​morbide houding ten opzichte van naaktheid in het algemeen ontwikkelt. Maar wees voorzichtig dat u niet overdrijft aan de andere kant: het is belangrijk voor het onderwijs voor een gezond persoon seksuele ontwikkeling van het kind zet inzetten en gebruik het gezond verstand om het kind duidelijk te maken dat de privé-delen persoonlijk zijn en dat iedereen in het gezin het recht heeft om te bezitten privacy. Rekening houdend met het feit dat de leeftijd van 3 tot 5 jaar, met het stadium van seksuele ontwikkeling dat ermee samenhangt, erg belangrijk is voor de ontwikkeling van de emotionele sfeer van het kind, is het duidelijk dat als de houding van de ouders tegenover de perceptie lichaam en naaktheid is over het algemeen natuurlijk en vreedzaam, zonder connotaties van morbiditeit, zal het kind goed op weg zijn om een ​​goede affectiviteit en een volwassen persoonlijkheid op te bouwen.

Video: PEDO WIL ONDERBROEKJE VAN 12 JARIGE!