De "maman-methode": de Franse pedagogische stijl


Franse moeders hebben een educatieve stijl die van generatie op generatie overgaat en ziet zijn belangrijkste referenties in de zoektocht naar Jean-Jacques Rousseau

In Dit Artikel: ONDERWIJS VAN FRANSE AMANDELEN - Na het veroveren van het internationale publiek met zijn boek De Mamam-methode, uitgegeven in Italië door Sonzogno, de journalist Pamela Druckerman komt naar de boekhandel met een handleiding om de leer van Franse moeders in de praktijk te vertalen, Maman dag in dag uit (Sonzogno).
LEES OOK: Enkele typische fouten van 'moderne' ouders
Pamela Druckerman is een Amerikaanse journaliste die een paar jaar geleden naar Parijs verhuisde nadat ze haar man had opgevolgd voor werk. Een expert op het gebied van buitenlandse zaken, zodra ze zwanger werd, begon ze Franse moeders te bekijken met het oog van de verslaggever. Ze was verbaasd over de kalmte waarmee Franse vrouwen hun kinderen opvoeden, uit respect dat ze konden krijgen zonder hun stem te verheffen en hoe deze kinderen de verschillende groeifasen met evenwicht en rust leken te bereiken. De interviews met de Franse vrienden namen het eerste boek, waarin Druckerman de opmerkingen over de educatieve stijl en de antwoorden van haar vrienden over de belangrijkste onderwijsthema's verzamelde. Het tweede boek is veel praktischer en opgezet om te proberen het te repliceren maman methode in ons dagelijks leven.
de Franse moeders ze hebben een educatieve stijl die van generatie op generatie overgaat en die zijn belangrijkste referenties ziet in het zoeken naar Jean-Jacques Rousseau, de auteur van de onderwijskundige theorie uitgedrukt in het boek Emilio, gebaseerd op het idee van verlaat de gratis kinderen experimenteren zonder angst om doelen te bereiken. Rousseu's werk heeft de Franse cultuur gemarkeerd en niet alleen, ook het verzamelen van kritiek, maar heeft zeker het educatieve instinct geïnterpreteerd van een volk dat zich nog steeds aan dezelfde principes heeft vastgeklampt.
LEES OOK: De beste moeders ter wereld? De Fransen
Enkele vorderingen op de MAMAN-METHODE

- Bevestig een kader, een lijst of zoals we zeggen in Italië "Belangen plaatsen". Het is noodzakelijk om, zelfs in metaforische zin, de ruimte te definiëren waarin kinderen vrij zijn om te handelen, te experimenteren en zichzelf te zijn.
- Een paar regels, maar duidelijk en krachtig verdedigd. Dit zijn de regels die de grenzen bepalen waarbinnen kinderen vrij kunnen handelen. Zoals in het universele concept van vrijheid: iedereen is vrij om te doen wat hij wil, totdat het de vrijheid van een ander belemmert.
- Geen faalangst. Franse moeders zouden niet de moeite nemen om rapportkaarten te zien met hoge cijfers of om hun kinderen te laten deelnemen aan buitenschoolse cursussen om een ​​vreemde taal te leren of om een ​​instrument te bespelen, beter om hen naar de tuinen te brengen en hen sereen te zien om hun innerlijke balans te overwinnen.
LEES OOK: Moeders tijgers zijn niet beter, dat is waarom
- Verdedig het paar en hun leven als een vrouw. Een moeder maken is een van de gezichten van het prisma, maar niet alleen de bezetting van een vrouw. Geen kritiek op huisvrouwen die geen baan hebben, het is ook goed om voor thuis en gezin te zorgen zolang ze een leven als stel hebben en ook zelf activiteiten ondernemen. Dat de serene moeder serene kinderen heeft, is een universele stelregel.
- Observeer de kinderen. De Franse moeders die Druckerman hebben ontmoet, hebben zich attent gemaakt als waarnemers van hun kinderen, hun behoeften, hun moeilijkheden, een strategie die belangrijk blijkt om te begrijpen hoe en of ze moeten ingrijpen als moeders. Onderwijs volgens de maman-methode het is daarom een ​​reactie op de natuurlijke groei van het kind en niet een schimmel waarin iedereen moet passen.

bewerkt door Daniela Poggi

KINDEREN MET MOEDERS (FOTO)


Video: 4 Psychologische Technieken waarmee je het Sporten vol kunt houden! - Psycholoog Najla