De taal van het kind van 0 tot 12 maanden


Hoe ontwikkelt de taal van de baby zich van 0 tot 12 maanden? Er zijn enkele belangrijke elementen die zowel inkomende als uitgaande communicatie vormen. De logopedist spreekt erover

In Dit Artikel:

Taal van het kind in het eerste levensjaar

Ouders beginnen de vraag serieus in vraag te stellen taal min of meer rond de vervulling van het eerste jaar, wanneer ze verwachten de eerste paar woorden te horen. Er zijn echter veel belangrijke elementen vĆ³Ć³r de 12 maanden die in aanmerking komen voor de volgende ontwikkeling van expressieve taal; bijvoorbeeld het vermogen om op Ć©Ć©n lijn te komen met de ander die wordt uitgedrukt met de oogcontact, luisteren naar wat er in de buurt is, het vermogen om deel de interesse in een object o een evenement.

In de "Taal Tijdslijn " de belangrijkste elementen die de communicatie en taal in het kind opbouwen, worden gerapporteerd, zowel inkomend als uitgaand. De communicatieve linguĆÆstische aspecten eindigen daarom niet met de eenvoudige kinderpraat, maar ze zijn de manifestatie van een diepere ontwikkeling die de niveaus van voelen en waarnemen omvat, weten hoe te bewegen (gearticuleerde geluiden) en begrijpen en produceren.

Precies om deze reden de "Taal Tijdslijn" is verdeeld in drie delen: 0-12 maanden, 12-24 maanden, 24-36. Je zult het kunnen raadplegen als je kind groeit.

De taal van het kind op 2 en 3 jaar

Hier is de taallijn 0-12 maanden

Laten we de belangrijkste handelingen in de tabel bekijken om beter te begrijpen wat het is

Taaltabel van het kind

Taalontwikkeling van 0 tot 36 maanden (17 afbeeldingen) Taalontwikkeling van 0 tot 36 maanden | De belangrijkste elementen die communicatie en taal opbouwen bij het kind, zowel inkomend als uitgaand van 0 tot 3 jaar

  • Oogcontact

Al op het moment van geboorte stemt de pasgeborene met de moeder door a oogcontact dicht en langdurig. Dit kan alleen gebeuren op zeer korte afstanden en het is erg belangrijk om een ā€‹ā€‹harmonieuze communicatieve relatie aan te gaan.

  • huilend

Huilen is aanwezig bij de geboorte en is de eerste coƶrdinatie tussen stem en ademhaling die alle vocale tractus, dat wil zeggen alle structuren, variƫrend van het diafragma (ademhalingsspier) tot de mond en neus, benut. Het heeft ook een belangrijke communicatieve functie ten opzichte van de volwassene die optreedt met handelingen.

  • glimlach

Bij de geboorte is het slechts een weerspiegeling, maar geleidelijk evolueert de glimlach naar een handeling gekoppeld aan staten van plezier (bijvoorbeeld lichamelijk contact) om vrijwillig te worden en alleen bedoeld om mensen te verwelkomen (ongeveer 6 maanden).

  • gorgelend

Rond de 3 maanden leven komen vreemde mensen aan geluiden die het kind doet wanneer de keel- en mondspieren rijper worden en de tong het gehemelte begint te naderen.

  • vocalizations

Rond 4 maanden worden de motoriek van het orale district vervolmaakt en kan het kind zijn lippen breder en gecontroleerder bewegen. Het produceert lange klinkers dat geeft hem ook een bepaald plezier in zelf luisteren. Dit stemgedrag kan vele minuten worden verlengd. Het is raadzaam om te antwoorden !!!

De gebaren van de pasgeborene die zijn behoeften meedeelt
  • kabbelende

Het is een fundamentele fase en wordt door alle wetenschappelijke literatuur erkend als een vroege voorspellende factor van a goede taalontwikkeling. matura ongeveer 6 maanden van het leven. Aanvankelijk wordt het gekenmerkt door altijd dezelfde lettergrepen die worden herhaald, bijvoorbeeld "mammammamma..." en het is gedefinieerd canonical lation. Gaandeweg beginnen de lettergrepen te differentiƫren en bevatten ze verschillende medeklinkers: de gevarieerde lallazione.

  • Permanentie van het object

Het is een cognitief vermogen waardoor het kind een voorwerp kan onthouden, zelfs als hij het niet meer ziet. Dat is waarom, wanneer je het gezicht achter je handen verbergt om koekoek te maken, hij naar je op zoek is. Als het te klein is, kan het dit spel niet maken, want zodra het gezicht verborgen is, lijkt het alsof het niet meer bestond.

  • Gedeelde aandacht

Het is het cognitieve vermogen van het kind van deel de aandacht op een object van gemeenschappelijk belang. VĆ³Ć³r die tijd kan het kind in een dyadische ruil blijven, maar met de verwerving van gedeelde aandacht kan hij blijven in een triadische uitwisseling, dat wil zeggen, gemaakt van drie elementen: het kind, de volwassene en het focusobject van aandacht.

Als het waar is dat elk kind verschillende ontwikkelingsgraden heeft, is het ook waar dat er een algemeen patroon is dat iedereen kent. Om deze reden blijven enkele vaste punten van linguĆÆstische ontwikkeling die binnen bepaalde grenzen moeten voorkomen onmisbaar, bijvoorbeeld: het verschijnen van de opening en het gebruik van het gebaar om binnen 12 maanden aan te geven.

In deze galerij alle fases van de taal van 0 tot 12 maanden

Ontwikkeling van de taal van kinderen

Taalontwikkeling van 0 tot 36 maanden (17 afbeeldingen) Taalontwikkeling van 0 tot 36 maanden | De belangrijkste elementen die communicatie en taal opbouwen bij het kind, zowel inkomend als uitgaand van 0 tot 3 jaar

Om meer te weten te komen over de lallatie

Video: Kind en Gezin: Communicatie en taal 0-2 maanden