In Finland wordt het toetsenbord vervangen door het toetsenbord


Geen cursivering meer, geen spelling of kalligrafie op Finse scholen vanaf herfst 2019. De pen wordt vervangen door het toetsenbord om vloeiend typen te vergemakkelijken

In Dit Artikel:

In Finland wordt de cursivering opgegeven

Geen cursivering meer, geen spelling of kalligrafie op scholen Fins vanaf de herfst 2016. De pen gaat met pensioen en zal worden vervangen door het toetsenbord, om het wijdverspreide leren van een meer gevraagde vaardigheid op de arbeidsmarkt aan te moedigen: de vloeiend typen.

In werkelijkheid zal de pen helemaal geen vintage object worden, maar deze zal nog steeds bestaan ​​om de ontwikkeling van specifieke activiteiten aan te moedigen, zoals handmatige kunst en ontwerp. En er moet op worden gewezen dat Finland het handschrift van scholen niet annuleert, maar alleen het cursief schrift en de uren die aan kalligrafie zijn gewijd. Het nieuws, net als bij andere gelegenheden, leidde onmiddellijk tot verhitte discussies tussen diegenen die het als een uitstekend idee beschouwden, dat zou moeten worden nagebootst, en die in plaats daarvan een verontrustende drift en een gevaar voor de school en de opvoeding van kinderen ziet.

Cursusprogramma's voor kinderen programmeren

Ter verdediging van deze beslissing, sommigen herinneren dat de Finland è onder de landen die betere studenten "produceren"; kinderen op zevenjarige leeftijd, wanneer zij naar de basisschool gaan, al weten hoe te schrijven en lezen, en hun studenten worden altijd als eerste geplaatst in de Pisa-tests (programma voor de internationale evaluatie van de student). Finland zou zich daarom presenteren als een model van "perfecte" moderniteit, in termen van aantallen, percentages en resultaten behaald door zijn studenten.

Maar er zijn mensen die zich afvragen of ze niet overdrijven door een extreem gedigitaliseerd trainingsmodel voor te stellen. Onder degenen die tegen deze hervorming zijn, zijn er mensen die beweren dat het enerzijds gaat om een ​​meer technologische school en dicht bij de wereld van werk, anderzijds is het gevreesd een verlies van enkele even belangrijke vaardigheden voor de groei van een kind: de memorisatievaardigheden, handmatige en sociale vaardigheden.

Minna Harmanene, een lid van de Nationale Raad van het Fins Onderwijs, is zich bewust van dit gevaar:

We weten dat we een diepgaande culturele transformatie implementeren, maar we zijn van mening dat het weten hoe te schrijven op de computer op dit moment relevanter is, in de ontwikkeling van het dagelijks leven.

Een andere reden om sceptisch te blijven tegenover deze excessieve digitalisering van training is de mogelijkheid om toegang te krijgen tot hulpmiddelen zoals een tablet, een pc enz. Als een pen in de hand kosteloos wordt genomen, heeft het gebruik van een digitale tool dat wel en daarom zou er een sociale scheidslijn ontstaan ​​en zou het principe dat het recht op onderwijs aan iedereen moet worden gegarandeerd verloren gaan.

Aan de kant van kinderen en adolescenten met SOS Il Telefono Azzurro

Onthoud ook dat de school niet alleen de wereld van het werk moet voorbereiden, maar ook en vooral op het leven! Zoals professor Gian Vittorio Caprara van de Sapienza Universiteit van Rome onderstreepte, ter gelegenheid van een paneldiscussie over kindertijd en adolescentie georganiseerd door Telefono Azzurro,

Op school moeten we streven naar een morele, sentimentele en civiele opleiding... Belangrijke waarden om ieders identiteit op te bouwen...

Video: TPB AFK: The Pirate Bay Away From Keyboard HD Multi-Language