Hoe het kind te leren zichzelf te behagen en niet aan anderen


Hoe het kind te leren zichzelf te behagen en niet aan anderen. Het advies van de psycholoog over hoe een kind te bevredigen, van hem te houden en hem te helpen zelfrespect te ontwikkelen

In Dit Artikel:

Hoe het kind te leren om zichzelf te behagen

Het is vanuit de reactie van de ouder dat het zelfrespect van het kind gestructureerd is en niet van het succes of falen ervan bij het uitvoeren van een taak of niet. Op basis van de antwoorden die hij krijgt zal hij leren plezier voor zichzelf en niet voor anderen.

Maar hoe leer je het kind zijn eigen liefde?

Eigenwaarde begint bij de ouder zelf. Hoe meer een volwassene in staat zal zijn om te zijn, te doen en te bestaan, des te groter zal de perceptie zijn van het kind over zijn vermogen om met de omgeving om te gaan en significante responsen op de relatie te krijgen en dan leren om zichzelf te bevredigen. In feite brengt elke ouder een aantal ervaringen en emotionele ervaringen met zich mee die onvermijdelijk aan het kind worden doorgegeven en zijn visie op dingen zal door deze dynamieken worden gefilterd. De angst, angst en angst om te doen zullen worden waargenomen door het kind dat ze zijn eigen zal maken. Dat wil zeggen, ze zullen hun referentiemodel worden. Vanaf het moment dat je dit bewustzijn verkrijgt, kun je proberen iets te transformeren en samen kunnen groeien.

Hoe kunnen we zelfrespect bij onze meiden inprenten (als we die niet hebben)?

Hoe een kind te bevredigen

  • druk een woord uit lof ('Je ​​bent goed geweest', 'Ik ben trots op je', 'Ik weet zeker dat je zult slagen')
  • maak hem wat liefkozingen (een knuffel, een kus, houd zijn hand vast om hem te ondersteunen)
  • geef hem iets dat hij wil (selecteer een object dat hij kiest en niet iets waarvan hij denkt dat hij het leuk zou vinden)

Een kind liefhebben betekent

  • accepteer het voor hoe het is met zijn moeilijkheden en kwetsbaarheid; met zijn onzekerheden en klachten; met zijn persoonlijkheid en zijn smaak. Dus forceer het niet anders dan hoe het is of hoe je het zou willen hebben!
  • Hij besteedt tijd met hem kwalitatief, dat wil zeggen dat hij niet wordt afgeleid door iets anders dan zijn aandacht alleen op hem te richten (als tijdens het spelen, je de telefoon opneemt is het gemakkelijk dat hij het niet belangrijk vindt) voor de tijd dat je besloot om samen doorbrengen.

Het ondersteunen van een kind betekent

  • moedig hem aan iets te doen wat moeilijk is als de eerste stappen, een test op school, een zwemwedstrijd, een eerste liefdesverklaring...
  • leg hem dat uit het is mogelijk om fouten te maken en dat iedereen deze ervaring ervaart, waarvoor het een eventualiteit is die niet kan worden verwaarloosd
  • laat het vrij om te beslissen als en hoe een taak uit te voeren die rechtstreeks betrekking heeft op de taak.

Een kind helpen betekent

  • Sta hem toe om de zijne te uiten emoties zonder het te bespotten, bespotten hem of devalueren hem omdat wat hij voelt en voelt belangrijk voor hem is, ondanks dat het voor een volwassene anders kan lijken. De ervaring van een jong kind is compleet anders dan dat van een tiener of een jonge volwassene.
  • Luister actief ernaar, dat wil zeggen, terugsturen naar wat hij heeft geprobeerd te ontmaskeren en hem vragen of het echt precies is wat hij bedoelde te zeggen en of het niet duidelijk is om hem te vragen het met andere woorden uit te leggen.
  • Vermijd vergelijkingen met broers en zussen of ander coetaanik omdat iedereen unieke eigenschappen heeft en het goed is om in aanmerking te worden genomen voor wat het is in zijn uniekheid.
  • Consoleren op de meest kritieke momenten (een nachtmerrie, het plassen in bed, de toegang tot school, een ruzie met een partner, een teleurstelling van de liefde).
  • Leer respect voor anderen, voor het milieu, voor het leven en voor dieren en om het te corrigeren als het denken of de afleiding van iets niet correct is.
  • Wees altijd aanwezig zelfs met een eenvoudig telefoontje betekent veel voor hem.

Eigenwaarde is opgebouwd en voor een reactie van afwijzing, ambivalent of ineffectief met betrekking tot een mogelijke mislukking is het altijd beter om oprecht te zijn op zo'n manier dat het de eigen liefde van het kind niet ondermijnt, maar maak duidelijk dat ondanks de "teleurstelling van moeder, hij het beter zal doen volgend" tijd en dus moeten we meer doen.

Begrijp in elk geval waarom het kind ongelijk had of geen ander resultaat kreeg dan verwacht. Het is niet eenvoudig om een ​​ouder te zijn, maar ook voor het kind, dat uitsluitend afhankelijk is van de referentiecijfers om aan zijn verwachtingen te voldoen, is een grote uitdaging!

Wat jij over jezelf denkt, is veel belangrijker

'Leer een plezier voor jezelf.

van wat anderen van je denken.

(Seneca)

Video: Omgaan met je verleden en bouwen aan je toekomst (1) – Joyce Meyer – Emotionele pijn genezen