Hoe kinderen over veranderingen te informeren


Hoe kan ik nieuwe situaties beter onder ogen zien en hoe kinderen kunnen opvoeden om te veranderen: van de nieuwe school naar hier gaan zijn de tips om trauma's voor de kleintjes te voorkomen

In Dit Artikel:

Hoe kinderen te onderwijzen over verandering

Elke levenscyclus bevat er Ć©Ć©n transformatie. Na een betrokkenheid, de verandering van baan, een huwelijk, een rouw, een geboorte, een verhuizing o toegang tot school is er een periode van metamorfose waarbij individuen en het hele gezin betrokken zijn. Kinderen zijn niet uitgesloten. Inderdaad, de transformaties overweldigen ze volledig. En vaak kunnen ze niet gemakkelijk omgaan met de stressvolle periode die hen interesseert. "Om te laten zien wat er in zit" (om op te voeden), dat wil zeggen impliciet dat er de middelen zijn die nodig zijn om nieuwe informatie te verwerven. Dit drukt en benadrukt de mogelijkheid van mogelijke veranderingen onder ogen zien zonder noodzakelijkerwijs een "trauma" op te lopen.

Hoe kunnen de kinderen gewend raken aan veranderingen?

Kinderen houden niet bepaald van de stress die kan ontstaan nieuwe situaties en daarom zullen ze hun uiterste best doen om tegen zulke gelegenheden aan te lopen, hen af ā€‹ā€‹te wijzen en hun onenigheid te uiten over waar ze mee te maken hebben. Maar elke ervaring hangt uitsluitend af van hoe de ouders het zelf beheren.Elke omgeving, zoals mensen, is een referentiepunt waar het kind veiligheid, genegenheid en orde aan ontleent. Daarom mogen deze elementen nooit afwezig zijn op een moment dat hen aangaat. De omstandigheden kunnen veel zijn en zelfs onverwacht aanwezig zijn.

Een transfer, een verhuizing, een nieuwe kleuterschool, de toegang tot de basisschool, de nieuwe vrienden en de leraren, de inbreng in sportactiviteiten of gamegroepen produceren altijd nieuwe sensaties en de kinderen moeten hierbij geholpen worden om de begin van meer complexe problemen. Allereerst hetverlatingsangst of welke dan ook emotionele trauma's vanwege een uitgesproken gevoeligheid van het kind. Het is daarom mogelijk om te anticiperen op eventuele omstandigheden die zich bijvoorbeeld kunnen voordoen bij een verhuizing die onvermijdelijk gepaard gaat met de verandering van stad of district.

Leg dood aan kinderen uit, help met een boek

Als er in dit geval geen dringende noodzaak is om de structuur waarin het kind is gevestigd te veranderen, is het beter om te wachten op de overgang van het ene naar het andere schooljaar of van een lagere naar een hogere school. In ieder geval is het mogelijk "bereid de kinderen voor aan deze mogelijke gebeurtenis, samen denkend hoe de nieuwe school, de nieuwe klasgenoten, de leraren, de slaapkamer en de vele spelen die het zal met het zal brengen.
VĆ³Ć³r mogelijke keuzes is het goed om hen te vragen wat zij vinden van een verandering die hun leven beĆÆnvloedt, om te begrijpen hoe zij kunnen reageren. Het is ook mogelijk betrek ze langzaam in de kennis van het territorium, of ga eerst de leraar kennen of de sportstructuur. Neem een ā€‹ā€‹vriend mee die hem meer zelfvertrouwen geeft. Kortom, zorg ervoor dat elke stimulus die angst of angst kan opwekken, wordt gecontroleerd door middel van een voorbereiding vooraf en het "verrassingseffect" ver te vermijden.

Hoe om te gaan met de verandering van school met sereniteit

Effectief te veel gewicht geven aan omstandigheden, blijk geven van bezorgdheid, bezorgdheid of angst leidt hen ertoe een psychische staat te assimileren, in plaats van een nieuw leven sereen tegemoet te willen zien. Het is dus door de gedachte dat de nieuwe toestand wordt geplaatst en vorm krijgt met actie. volgen dat is elke stap dat is met hen gedaan hij stelt hen gerust en maakt ze sterk. Deze stappen helpen ook de meest bezorgde en angstige ouders, omdat het samen kunnen beslissen, altijd hun rol als volwassenen handhaaft, de verwerving van gedeelde verantwoordelijkheid bevordert en, in deze context, zal het kind minder "gedwongen" lijden om te lijden integendeel, verandering zal als participatief en belangrijk worden beschouwd. Betrokken zijn bij de keuze, als het mogelijk is, het bereiken van een gelukkige, zij het minimale, beheersing van de nieuwe situatie, maakt ze ook meer autonoom.

Onderwijs is de grote motor voor persoonlijke ontwikkeling, dankzij het onderwijs dat een boerendochter een arts, een mijnwerkerszoon, een mijnbaas of een kind geboren uit een arm gezin kan worden, de president van een grote natie. Niet wat er wordt gegeven, maar het vermogen om het beste te halen uit wat we hebben, onderscheidt de ene persoon van de andere. Onderwijs is het krachtigste wapen dat kan worden gebruikt om de wereld te veranderen
Nelson Mandela

Video: Tweede kamer wil verandering over informeren inent - RTL LIVE