Handleiding voor kerstcadeaus om kinderen te helpen praten


Kerstcadeaus om kinderen te helpen praten: het advies van de logopedist

In Dit Artikel:

Kerstcadeaus om kinderen te helpen praten

Veel van de kinderen die ik volg zijn al duidelijk dat geschenken voor Kerstmis willen. De meest angstige toevoegen op het einde een... als de kerstman het mij brengt! De meeste kinderen willen natuurlijk speelgoed, de sterk gepubliceerde, degenen die hun vrienden en klasgenoten hebben. Soms zijn het spellen die, om zo te zeggen, in de mode gaan maar geen educatief doel hebben en geen vaardigheden vereisen, maar onder de vele spellen op de markt zijn ze vaak te vinden interessant, in staat om creativiteit, aandacht, concentratie, respect voor diensten te stimuleren, de taal en nog veel meer.

Pack Cars 3-track

Kerstspellen voor kinderen 2017 | FOTO'S (85 afbeeldingen) Kerstspellen voor kinderen 2017 | Foto's van de nieuwigheden te koop in speelgoedwinkels voor Kerstmis 2017

In al dit geweldige universum van plastic en kleuren wat is beter om aan een kind te geven? Vaak komt de vraag voort uit familieleden of familievrienden die graag een nuttig geschenk willen geven, maar de wensen en behoeften van het kind, zoals de ouders, niet volledig begrijpen.

Cadeaus voor Kerstmis om de taalkundige, cognitieve en communicatieve vaardigheden van kinderen te ontwikkelen

de spel en de taal hand in hand gaan. Game is een manier voor kinderen om te leren. Door het spel wordt in feite de aandacht gestimuleerd, de luistervaardigheden van het kind, hand-oogcoördinatie, fysieke, sociale, emotionele, verbale en linguïstische ontwikkeling en vooral kinderen leren de wereld om hen heen kennen.

  • Poppen-, poppen- en poppenhuis, speelgoedkeuken, theeservies, treinset, garage voor speelgoedauto's, miniatuurstad: deze spellen bieden de mogelijkheid om een ​​groot aantal geluiden en woorden te gebruiken. Ze helpen het kind om ze te leren sociale interactie vaardigheden, scènes van spelen reciteren met poppen of doen alsof je een kok achter de keuken bent. Dit soort speelgoed heeft de voorkeur symbolisch spel en het vermogen om dingen te begrijpen vanuit het standpunt van iemand anders kan ook de ontwikkeling van een groot aantal van de mensen vergemakkelijken taalvaardigheid een commentaar geven over wat er gaande is tijdens het spel. Het heeft de voorkeur om te gebruiken korte en eenvoudige zinnen en een geanimeerde en grappige stem. Geef de verschillende objecten aan en benoem ze (bestek, voertuigen, gebouwen enzovoort). Je kunt ook praktisch de acties die de personages tijdens het spel uitvoeren, benoemen en demonstreren.
  • Winkelen spellen, winkels: deze spellen helpen om het geheugen, de aandacht en de luistervaardigheid te verbeteren, en wanneer u ze uitvoert, moet u de juiste tijden volgen en de impulsiviteit afremmen. Gewoonlijk speelt het minstens twee en wisselt het af tussen verschillende rollen. Ze verbeteren het symbolische spel, de kennis van de getallen en het vermogen om tellen, de afwisseling van communicatie verschuivingen en wennen aan het gebruik van beleefdheidswoorden en verschillende linguïstische registers volgens de gekozen rol. Ze helpen om de gedachten en gevoelens van anderen te begrijpen en hoe ze kunnen verschillen van de hunne.
  • Bordspellen, spellen voor twee spelers: dit soort spellen stimuleert geheugen, aandacht, concentratie, luisteren. Ze promoten respect voor reglement, verschuivingen, de constructie van strategieën en resoluties van problemen. Ze zijn met name geschikt voor kinderen die al een bepaalde mate van aandacht hebben en in staat zijn om geconcentreerd te blijven in een activiteit gedurende ten minste 10 tot 15 minuten.
  • Voorjaarsspeelgoed, bubbelspellen, houten spelletjes en muziekinstrumenten: deze spelen de aandacht, het visuele contact, de visuele achtervolging, ze kunnen gebruikt worden met een: "klaar, ga"Om de aandacht te trekken. Je kunt ook bellen of ballonnen gebruiken, wachtend op visueel contact en "via"Voordat je de luchtbellen opblaast of de ballon opblaast. Van de tools kun je veel verschillende games van ritme en taal krijgen, luisteren en waarom niet dansen!
  • Bowlen, basketbal, voetbalwedstrijden: deze games helpen kinderen te leren communiceren of communiceren met anderen, sociale vaardigheden te ontwikkelen, te wachten. Ze impliceren ook het delen van objecten en het accepteren van de continue en snelle afwisseling van nederlagen en overwinningen. Aangegeven speciaal voor kinderen met een minimum aan motorische vaardigheden en die niet van statische spellen houden.
  • Blokken, speelgoedconstructies, houten spellen: speelgoed zoals blokken hout, lego, magneten, stimuleren constructief spel en kunnen op verschillende manieren worden gebruikt om onafhankelijk en gezamenlijk spelen te ondersteunen. Ze ontwikkelen creativiteit, logica, organisatie, concentratie en handvaardigheid. Dan eindigt de charme van ophangen en demonteren voor kinderen nooit!
  • Pongo, plasticine, speel nu: de manipulatie van kleverige pasta, door hameren, oprollen, verpletteren zorgt voor een diepe zintuiglijke input en bouwt motorische vaardigheden op. Het gebruik van een verscheidenheid aan artistieke materialen ondersteunt ook de ontwikkeling van fijne motoriek, herkenning, kleurenkeuze, acties, vormen, getallen, dimensies. Deze spellen stimuleren ook de combinatie van meerdere elementen en het leren van een verscheidenheid aan nieuwe woorden.
  • Dieren, boerderijen, savanne: het spel van dieren is opgezet als een dierentuin, boerderij of zeedieren en kan leiden tot verschillende spelpatronen, waaronder het voeren van de dieren, het maken van hun huis, het aannemen van de rol van dierenarts of zich voordoen als een van de dieren. Dit stimuleert onder andere het vermogen om beslissingen te nemen en verhoogt het woordenschat. Bovendien zijn dieren erg populair bij kinderen en een interessant spel kan de elementen omvatten die deel uitmaken van de verschillende omgevingen waarin dieren leven.
  • Geheugen, tombol, boeken: geschikt voor alle kinderen, ze stimuleren het geheugen en de aandacht. Gezien de grote variëteit op de markt, kunt u het type kiezen dat het beste past bij de smaak en de kenmerken van elk kind. de magie van boeken biedt veel ideeën en mogelijkheden om te leren, het kan een verhaal zijn om te delen of voor jezelf te lezen en voor de meest creatieve en liefhebbers van dramageschiedenis kan tot leven komen!
  • Puzzels, doolhoven, puzzels, gewrichten: puzzels zijn handig omdat ze de ontwikkeling van analytische vaardigheden, probleemoplossing bevorderen, maar ze kunnen ook de stimulans bieden voor een gesprek als het samen wordt gedaan.
  • Kaartjes voor kinderprogramma's: een leuk idee kan ook een geschenk zijn voor familievoorstellingen, dit zal ouders en kinderen in staat stellen samen van een speciaal moment te genieten. Deze outputs bevorderen gezinsinteractie, conversatie en binding. Bovendien bevorderen bezoeken aan themaparken en musea het leren en delen.
  • Zintuiglijke games: ze geven de voorkeur aan zintuiglijke stimulatie, bevattingsvermogen, concepten van gelijksoortig. Ze helpen de herinnering, de aandacht, de kennis van de wereld en de ontwikkeling van alle 5 zintuigen. Voor pasgeborenen zijn ze ook belangrijk voor de ontwikkeling van buccale vaardigheden.
Het belang van vrij spel bij kinderen

Tips tijdens het spel

Kinderen leren met devoorbeeld. Kinderen leren het tekst het gevoel hebben dat anderen ze gebruiken. Ze leren wat het woord betekent door de persoon te zien die het object waar hij het over heeft, aangeeft of gebruikt. Kinderen reageren met dezelfde woorden wanneer ze om dat object moeten vragen, wanneer ze willen dat je het bekijkt of aandacht krijgt. Dus, om een ​​kind te helpen de woorden te begrijpen en op zijn beurt de woorden te gebruiken, moeten we de woorden duidelijk laten zien aan wat ze corresponderen, met behulp van korte en eenvoudige zinnen, het kind laten zien wat we een naam geven of veel met hem praten herhaling vooral met de kleintjes!

Herhaal alle woorden die het kind zegt, voeg nog een paar woorden toe om te verduidelijken en te verbreden wat er gezegd wordt, geef een lichte nadruk op elk woord dat het kind niet duidelijk heeft gezegd. Moedig het kind aan voor elke poging om een ​​geluid te maken of een woord te zeggen, ongeacht hoe duidelijk hij het zei, bijvoorbeeld als een kind 'deno' zegt, kan de volwassene antwoorden 'ja kijk, een trein !!!'

Om te vermijden:

  • geef verschillende objecten / afbeeldingen aan en vraag uw kind om ze een naam te geven, bijvoorbeeld: "Wat is het?".
  • Zeg een woord en vraag uw kind om het na u te herhalen.
  • Verbeter uw kind door te zeggen "nee, het is een trein" of "nee, niet een trein"

Het spel mag niet in één worden veranderd continu verzoek en het kind moet zich niet onder druk gezet voelen, moet plezier hebben, leren zonder het te beseffen.

Laten we niet vergeten dat alle games kunnen worden afgehandeld jongens en meisjes, de problemen meestal als volwassenen ze vaker maken, vaker wel dan niet, de spellen die het beste slagen worden door meer kinderen samen gespeeld. Probeer kinderen zelfs speelgoed te geven volgens de specifieke smaak van dat kind, het geschenk zal veel meer worden gewaardeerd en vervolgens worden gebruikt.

Laten we tot slot niet vergeten dat niet alle kinderen zijn gelijk; een kind de andere keer naar de therapie vertelde me: "Ik heb er eindelijk over nagedacht, voor Kerstmis zou ik zo graag... nog een klein broertje!"

Video: Mama en papa spelen (deel 1)