"Digital natives" en "digital late": wie zijn zij?


We horen en lezen vaak over de zogenaamde digitale inboorlingen, maar wie ze zijn en waarom ze terechtkwamen onder het vergrootglas van experts en de publieke opinie

In Dit Artikel:

Wie zijn de digital natives

Sinds heel jonge kinderen spelen vandaag met de telefoon van moeder, de afstandsbediening en groeien met videogames. De generatie van "digitale inboorlingen"Is" dochter "van smartphones en videogames en heeft al een ander brein dan het onze. Beschrijft heel goed de kenmerken van deze kinderen, de prof. Cantelmi, hoogleraar psychiatrie aan de Gregoriaanse Universiteit van Rome en voorzitter van de Italiaanse vereniging van katholieke psychologen en psychiaters.

We hebben een groot aantal baby's onderzocht, geboren in 2002. Met aandacht voor de kenmerken van digital natives, kinderen van de 'middengeneratie' en neven van de 'predigitali' hebben deze kinderen een meer opmerkzaam en minder symbolisch leren en zijn ze uitgerust met vaardigheden uitzonderlijke visuo-motoren. Een volwassene, zo voegt hij eraan toe, zal vaak mannen en vrouwen zijn alexitimici, dat wil zeggen niet in staat om interne emoties te herkennen, maar zeer goed in het vertegenwoordigen ervan

verklaarde de psychiater de gezondheid van Adnkronos.

Het concept van "alexithymie"Het is een beetje angstaanjagend, veel volwassenen kunnen interne emoties niet alleen herkennen, maar zijn niet in staat om ze te vertegenwoordigen. Voor de generatie van digital natives, die nog steeds naar kleuter- en lagere school gaan,

emoties worden niet geleefd, maar eerder gerepresenteerd. Ze zullen heel goed in staat zijn om relaties te bemiddelen. En natuurlijk zal communiceren met hen moeilijk zijn, zowel voor de mediumgeneratie als voor de pre-digitale generatie

biedt de prof. Cantelmi.

Het gebruik van verschillende technologische hulpmiddelen sinds de kindertijd activeert verschillende hersengebieden en bereidt zich voor om de geheimen van de meest high-tech instrumenten zonder moeite te onthullen.

Volgens Cantelmi is de toekomst van digital natives meer en meer geschreven in blogs. Het internetnetwerk

het zal veranderen om de passies en de manieren van socialisatie van deze groeiende generatie te voeden. Hongerig naar nieuwigheid, concludeert hij, en heel goed in het samenvatten met een pictogram van zijn berichten aan de clan van vrienden

via e-mail op mobiele telefoons die altijd rijker zijn aan applicaties.

1980 is de demarcatielijn dat zou diegenen die opgroeiden met digitale technologie├źn, zoals computers, internet, mobiele telefoons en Mp3, de "digital Natives", scheiden van degenen die de "niet-digitale autochtonen" moesten converteren.

Kinderen en tablets

Binnen "niet-digitale autochtonen" zouden er "hybriden" en "digitale late" zijn. De eersten zouden oud genoeg zijn om de "eerste" wereld te hebben bijgewoond, maar ook jong genoeg om zich onmiddellijk aan te passen aan de "na" -wereld, met daarom de middelen om de explosieve groei van internet te begrijpen en te bespreken. Een ander nieuw fenomeen is echter de categorie ┬źDigitaal laat┬╗ die in recente tijden zijn gemorst in het net aangetrokken door de "Toegankelijkheid en bekendheid van sommige van zijn plaatsen en producten".

Onder deze behoort een prominente plaats zeker toe Facebook, waarvan het overweldigende succes te danken is aan het gemak waarmee het toegankelijk is, zelfs als u de mechanismen van het netwerk niet kent, om vertrouwde en geruststellende inhoud te zoeken en te vinden. Ten slotte zijn de "digital natives" buitengewone "consumenten" van de materialen en hulpmiddelen die op internet worden geproduceerd en verspreid, maar op het gebied van kritisch bewustzijn en onderscheidingsvermogen laten ze veel te wensen over.

Digitale autochtonen, voors en tegens

Maar als de onze digitale inboorlingen ze hebben ongetwijfeld capaciteit en verschillende vermogens van kinderen van het verleden en bijna aangeboren, kan niet worden ontkend dat er ook enkele nadelen zijn.

Een onderzoek uitgevoerd door Gem, een bedrijf dat antivirussoftware produceert, interviewde 2.200 moeders van kinderen van 2-5 jaar uit ontwikkelde landen over de capaciteiten van hun kinderen. De resultaten weerspiegelen echt:

  • 58% van de kinderen kan een eenvoudige videogame spelen, maar slechts 52% van hen kan fietsen
  • de meest voorkomende vaardigheid onder deze kleintjes is om een ÔÇőÔÇőpuzzel te voltooien, maar degene die onmiddellijk volgt in deze speciale ranglijst is om de muis te gebruiken (69% van de kinderen slaagt) en 63% van hen weet hoe ze aan moeten zetten of zet een computer uit.

Maar ook het gebruik van smartphones en touch-apparaten lijkt een vrij algemene vaardigheid te zijn geworden: het is een verworvenheid voor 19% van de kinderen, maar als we dezelfde kinderen vragen om hun schoenen te strikken, zal slechts 11% slagen.

Maar hoeveel kost het rol van ouders bij het ontwikkelen van precieze vaardigheden? Het onderzoek kan het niet verklaren, maar wat het zegt is dat als de moeder meer heeft dan 35 jaar het kind zal eerder worden gestimuleerd om andere en meer traditionele activiteiten uit te voeren, zoals schrijven, lezen of zwemmen. Het valt daarom niet te ontkennen dat de kinderen van de laatste generatie worden geboren met een extra uitrusting voor het vermogen om te jongleren met min of meer complexe digitale hulpmiddelen en er wordt niet gezegd dat dit slecht is.

Recente onderzoeken hebben aangetoond dat te gebruiken video gamesmaakt bijvoorbeeld geen compromis normale sociale en psychologische ontwikkelingIntegendeel, als deze met mate worden gebruikt, kun je met deze games specifieke taken oefenen (bijvoorbeeld een stad beheren en bouwen of troepen organiseren) en belangrijke vaardigheden verfijnen, zoals de geest van observatie, concentratievermogen en reactiviteit.

Video: