Dwanggedrag van kinderen en eetstoornissen


Het dwangmatige gedrag van kinderen, die optreden bij eetstoornissen, signaleren vaak de moeilijkheid bij het reguleren van een rit en het accepteren van limieten en regels

In Dit Artikel:

Dwangmatig gedrag van kinderen

Melany is 9 jaar oud, weegt 80 kg en is 163 cm lang. Hij heeft honger en eet constant. Hij kan zijn drang naar voedsel niet verklaren en elke poging tot een dieet is mislukt, met een groot gevoel van frustratie voor zijn en zijn moeder. Ze is de dochter van een Napolitaanse vrouw en een man uit Kaapverdiƫ. Het voelt overal misplaatst. Verlaten door haar vader op de leeftijd van twee, Melany zegt dat ze niet weet waar ze zichzelf moet plaatsen, ze voelt zich niet Afrikaans of Italiaans, ze wordt niet goed geaccepteerd door haar klasgenoten vanwege haar vormen en maten en, aan de andere kant, oudere meisjes beschouwen haar als een meisje. Ze heeft niet veel pretenties, ze heeft geen ambities, ze droomt niet van een betere toekomst, het enige dat ze graag doet, is eten.

  • Elisa is een kind in behandeling met groeihormoon, dat al lang een reeks obsessieve rituelen heeft opgebouwd voordat hij naar school ging, inclusief de noodzaak om op een terugkerende manier naar de badkamer te gaan, waardoor hij een moment het huis uit ging van grote gezinsspanning.
  • AziĆ«, een 17-jarig meisje dat wisselt anorexia voor boulimie, op de achtergrond houdend een alcoholgebruik berekend met betrekking tot de opgenomen calorieĆ«n, zegt:

Zaterdagavond heb ik altijd happy hour en, in tegenstelling tot mijn vrienden, drink ik maar ik eet niet omdat anders de calorieƫn te veel zouden zijn. Ik kom dronken thuis. Ik heb het nooit aan iemand verteld omdat ik me schaam

Alle hier getoonde voorbeelden kunnen worden opgenomen in de gemeenschappelijke formulering van dwangmatige verschijnselen. Dwanggedrag is een aspect dat transversaal is ten opzichte van normaliteit en pathologie en wijst op een probleem van het subject om het te reguleren rit (dat energieke duwtje dat de persoon bevredigt dank zij een object) en / of om limieten en normen te aanvaarden die door de referentie volwassenen worden overgebracht: Melany heeft honger en eet voortdurend, Elisa kan bepaalde rituelen niet opgeven en Aziƫ houdt de calorieƫn onder controle ingehuurd door voortdurend toevlucht te nemen tot alcohol.

Eetstoornissen bij kinderen, hoe deze te herkennen?

de dwang, in de bovengenoemde gevallen verteld door drie medewerkers vanAssociazione Pollicino en Centro Crisi Genitori Onlus, wordt door de American Psychiatric Association de tiende oorzaak van onbekwaamheid in ontwikkelde landen. Het begint met dit feit, van de frequente bevestiging in klinische activiteit en van vragen over de oorsprong en verspreiding ervan in de hedendaagse samenleving, dat de Associazione Pollicino heeft besloten om, na een studiedag over dit onderwerp, het boek te publiceren " con-drive. Een uitdaging in de hedendaagse kliniek ", uitgegeven door Guaraldi en bewerkt door Dr. Pamela Pace (psychoanalyticus, oprichter en president van de Pollicino Association en Centro Crisi Genitori Onlus).

Sterker nog, het gebeurt vaak dat de psychotherapeuten van de Vereniging luisteren naar ouders die twijfels, zorgen en ergernis opwekken, in vergelijking met kinderen die moeilijk te bevatten zijn en om te leren. Kinderen gedefinieerd als "kleine despoten" of arrogante pubers met weerbarstig gedrag. Het is, op verschillende manieren, manifestaties van de dwang of, beter, van de drive-by. Door deze inspringing te schrijven en de "tegenstrijdigheid" te verbeteren, het boek "Con-pulsione. Een uitdaging in de hedendaagse kliniek "wil vooral twee aspecten benadrukken: aan de ene kant de hedendaags ongemakgekenmerkt door een krampachtig en afhankelijk gebruik van voorwerpen (voedsel, gadgets, technologische voorwerpen, substanties...) voor genot zonder grenzen en regels; aan de andere kant, de remedie en de mogelijkheid van behandeling die volgt.

Sterker nog, door dwangmatig gedrag stuurt het individu altijd een beroep op de ander: "Wie ben ik voor jou? Welke plaats heb ik in jouw verlangen? "Of, nogmaals:" Je grijpt in, wie zijn de volwassenen, om dammen te leggen, grenzen ". Melany neemt het eerste klinische voorbeeld op en vindt het moeilijk om een ā€‹ā€‹teken van liefde bij volwassenen te herkennen. In deze situatie stijgt voedsel dan tot de imaginaire compensatie van de frustratie van de liefdesvraag. Het is daarom van hieruit dat we moeten beginnen met een begrip van de boodschap die door ongemak wordt overgebracht. Dit is natuurlijk niet altijd gemakkelijk. Dit komt omdat de convergentie om twee redenen Ć©Ć©n representeert uitdaging. Allereerst omdat het gevoel van dit gedrag, dat verschillende vormen kan aannemen, hermetisch en verborgen is. Het wordt ook gekenmerkt als een uitdaging voor zijn differentiatie ten opzichte van het verleden en daarom voor zijn extreme relevantie: het kan in feite worden beschouwd als een product van de huidige samenleving.

In de wereld van vandaag heeft het object de leiding genomen: het massamedia-discours promoot en plaatst ons voor nieuwe levenloze objecten, die we kunnen (of beter gezegd, we moeten) hebben en consumeren op een volledige, totale en onmiddellijke manier.. Wat minder is, is de vergelijking met de ander, de bereidheid om zich te openen en dus een deel van zichzelf te verliezen om tegelijkertijd iets aan de kant van de relatie te krijgen. Het hedendaagse sociale verhoogt het overschot naar de rang van waarde, waardoor het subject zich voortdurend afvraagt ā€‹ā€‹"waarom niet?".

de frustratie en de standaarden ze worden niet alleen overschaduwd, maar zelfs gedenigreerd. In deze situatie is het daarom mogelijk om de moeilijkheid te begrijpen die gezinnen kunnen hebben door hun onderwijsbeginselen stevig te houden en om vasthoudendheid en overtuiging te tonen door grenzen en regels op te leggen. Het boek "Con-drive. Een uitdaging in hedendaagse klinieken " het kan dan een interessante lezing zijn, niet alleen voor ouders en voor operatoren die vragen stellen, omgaan met en omgaan met dwangmatig gedrag van kinderen en jongeren, maar ook voor iedereen die een veelzijdige reflectie over de dynamiek van de huidige samenleving en nieuwe vormen van ongemak die daarin vorm krijgen. In feite is er in de tekst niet alleen de blik van psychologen en psychotherapeuten met verschillende achtergronden: psychoanalytici, kinderartsen, filosofen en neuropsychiaters bieden hun interpretaties, die bijdragen leveren die theoretische elementen en klinische elementen, persoonlijke en professionele ervaring combineren.

Zoals te zien is aan de drie voorbeelden die aan het begin werden gerapporteerd, ondanks de aandacht voor zowel de manier waarop de dwang wordt uitgedrukt in de aandoeningen van eetgedrag, analyse en lezen van verschillende levenscontexten ontbreken niet, waarbij zowel kinderen als jongeren betrokken zijn. In dit opzicht heeft de Associazione Pollicino besloten om deze twee verschillende ontwikkelingsfasen te onderscheiden. In "Con-drive. Een uitdaging in hedendaagse klinieken ", een eerste deel is daarom gewijd aan de overweging van de drive en de manifestaties ervan in de kindertijd; een tweede deel daarentegen is gericht op het lezen van deze verschijnselen in de periode van puberteit en adolescentie.

Eindelijk, in de appendix, vind je een interview met twee endocrinologen, Dr. Nicoletta Polli en Dr. Marco Bonomi. Door middel van vragen en antwoorden verwijzen hyperfagie, zwaarlijvigheid en situaties waarin het kan worden gecorrigeerd naar deze kaders naar psychologische mechanismen en die waarin, in plaats daarvan, ze zouden moeten worden herkend als overheersende fysiologische motivaties, dwz gekoppeld aan normaal evolutionair pad van het individu, of medisch.

Video: O jee ik eet | Eetboek voor kinderen met autisme